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黨委理論學習中心組開展2019年第九次集中學習
日期:2019-10-01  作者:熊龍英  攝影:熊龍英  閱讀次數:336

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黨委書記陳嶽堂主持學習

9月25日下午,我校黨委理論學習中心組在電氣樓310會議室開展2019年第九次集中學習,黨委書記陳嶽堂主持學習,黨委理論學習中心組成員參加學習。

此次學習主題為“深入學習領會習近平總書記關於意識形態工作的重要論述”。陳嶽堂為中心組成員講專題黨課:《以十九大精神為引領切實做好意識形態工作》,黨委副書記寧立偉領學《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》第十九講:建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態。

意識形態工作是黨的一項極其重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。陳嶽堂圍繞意識形態工作的地位作用、意識形態領域麵臨的情況、意識形態工作的基本要求、以十九大精神為引領切實做好學校意識形態工作等四個方麵進行了深入闡述。他強調,學校黨委、各二級黨組織要統一思想、明確責任、狠抓落實,以強化問責為抓手貫徹落實意識形態工作責任製;要在意識形態鬥爭中是非鮮明、敢於亮劍,建設堅強有力的意識形態工作主力軍。

會上,中心組成員圍繞學習主題開展學習討論,黨委副書記、校長易兵,副校長李軍林作主題學習發言,其他成員作自由發言。

“要做好高校的意識形態工作,就要抓好教師和學生兩個主體,將意識形態工作貫穿、落實到‘培養人’的全過程。”易兵圍繞“立德樹人 將意識形態工作貫穿教書育人的全過程”作交流發言,他指出,我們要厚植教師的家國情懷,把愛黨、愛國、愛社會主義的情懷融入教書育人的全過程,教育和引導學生熱愛祖國、熱愛人民,把自己的人生理想同祖國的前途、民族的命運聯係在一起,紮根廣袤大地,奉獻祖國人民;要抓好落實,旗幟鮮明做好青年學生社會主義意識形態工作。

李軍林圍繞“高校意識形態教育麵臨的問題與對策”談學習心得體會。他指出,當前高校意識形態教育存在網絡主導權缺失,教師聘用考核政治關不到位,中西學術交流、人員交流缺乏防範意識,文化霸權主義影響依然存在等問題。如何應對高校意識形態教育領域方麵的這些問題?李軍林認為,一是要加強與完善黨對高校意識形態教育工作的領導;二是要建立高校意識形態教育協同推進體係;三是要建立防範西方意識形態滲透機製。

陳嶽堂作總結講話。“我們要找準高校意識形態工作著力點,築牢社會主義辦學的政治基石。”陳嶽堂說,高校是我們黨意識形態工作的前沿陣地,做好高校意識形態工作是全麵加強黨對教育工作領導的核心任務。如何加強高校意識形態建設?陳嶽堂強調,一是要牢牢把握住意識形態工作的領導權、主導權和主動權,切實肩負起政治責任和領導責任,夯實基礎、抓實規範、落實責任,層層壓實意識形態工作責任製,把握新時期意識形態工作的主動權;二是要提高政治站位,深化思想認識,強化思想引領,築牢社會主義辦學的政治基石。




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